Los candidatos a los exámenes de Cambridge muchas veces se preguntan, ¿Qué diferencias hay entre los exámenes de Cambridge for schools y los de adultos? Básicamente, los exámenes se diferencian entre sí por la temática de los textos y situaciones. En la modalidad for schools, los tópicos están orientados a los intereses y experiencias de los candidatos en edad escolar.
A lo largo del examen, se realizan preguntas que, en el caso de los for schools, guardan relación con el colegio o el instituto, mientras que en los exámenes de los adultos, los temas a tratar son diferentes. Esto no quiere decir que los exámenes para adultos sean más complicados, el nivel de dificultad es el mismo.
Edad
Para presentarte a los exámenes de cambridge for schools no hay un mínimo o máximo de edad. Puedes hacer un examen de cambridge for schools independientemente de la edad que tengas, sin embargo, debes tener en cuenta que están pensados para candidatos en edad escolar, aunque la decisión final, evidentemente, es siempre del candidato.
Nivel
Ambos tienen el mismo formato de examen, destrezas, duración y nivel de dificultad, correspondiente al nivel del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas) que se va a presentar el candidato. Sin embargo, como hemos comentado anteriormente, las preguntas están orientadas para ajustarse a alumnos en edad escolar, aunque la dificultad sea la misma.
Los niveles de Cambridge for schools son:
Además, en nuestra página web, podrás encontrar exámenes de ejemplo tanto para la modalidad for schools como estándar.
Certificado
El certificado es exactamente el mismo para la versión for schools como para la versión de adultos. En ninguna parte del certificado aparece si es for schools o estándar, simplemente aparece el resultado final que has obtenido.
Colegios y centros
Los exámenes for Schools se pueden realizar en cualquier centro autorizado por Cambridge, no son exclusivos de colegios, institutos o universidades. Estos exámenes están abiertos a cualquier persona que decida presentarse, tanto de forma privada como a través de una academia.
Objetivos y enfoque pedagógico de estos exámenes
El principal objetivo de los exámenes Cambridge English for Schools es ofrecer una evaluación del dominio del inglés en un formato que sea tanto práctico como comprensible para los estudiantes más jóvenes.
El enfoque pedagógico de estos exámenes busca evaluar no solo el conocimiento gramatical y el vocabulario del estudiante, sino también su habilidad para utilizar el inglés de manera efectiva en situaciones cotidianas y académicas relevantes para su edad.




